التقييم النفسي التربوي للاطفال
الرئيسة
التقييم
استفسار سريع
نظرة عامة
لكل طفل عالمه الفريد، وكذلك طريقة تطوّر دماغه وتفاعله مع العالم من حوله!
في بعض الأحيان، قد يلاحظ الأهل تأخّرًا بسيطًا أو اختلافًا أو تحديات في سلوك الطفل أو كلامه أو انتباهه أو مهاراته الحركية. وهنا تبرز أهمية التقييم النفسي التربوي الشامل والرحيم، الذي يمكن أن يُحدث فرقًا حقيقيًا.
في عيادة كيدز نيورو، نؤمن بفهم الطفل ككل، وليس فقط من خلال الأعراض الظاهرة، ومن خلال تقييمات شاملة، صديقة للأطفال، يشرف عليها أطباء أعصاب أطفال ذوو خبرة، ، نمنح العائلات فهمًا أعمق، وثقة أكبر، وخطة واضحة للمضي قدمًا.
سواء كان القلق متعلقًا بتأخّر في النمو، أو صعوبات في التعلم، أو تحديات سلوكية، نحن هنا لنقدّم الإجابات، والدعم، والأمل.
مفهوم التقييم النفسي التربوي للأطفال
التقييم النفسي التربوي للأطفال هو عملية منهجية متعددة التخصصات تهدف إلى فهم شامل لجوانب النمو، والسلوك، والقدرات المعرفية، والانفعالية، والصحة الجسدية للطفل. الهدف الأساسي هو اكتشاف أي مشكلات في وقت مبكر، وتقديم رؤية واضحة للأهل، وتوجيههم نحو التدخل المناسب.
في عيادة كيدز نيورو، نُجري تقييمات شاملة تركز على تأخّرات النمو والتحديات التي يواجهها الطفل سواء في المنزل أو المدرسة، وكذلك التحديات التي يواجهها الأهل. يقوم فريق التقييم لدينا ببناء صورة متكاملة عن حالة الطفل من خلال مراجعة تاريخه الطبي، والملاحظات السريرية، والاختبارات المعيارية، إضافةً إلى آراء الأهل، لبناء صورة متكاملة وواضحة عن قدرات الطفل واحتياجاته.
من الذين يقومون بالتقييم؟
يقوم بالتقييمات العصبية للأطفال أطباء أعصاب أطفال أو أطباء أعصاب متخصصون في إجراء وتفسير مراحل التقييم. يتمتع هؤلاء الأطباء بتدريب دقيق يؤهلهم لاكتشاف وتشخيص وإدارة الاضطرابات العصبية التي تؤثر على تطوّر الدماغ والجهاز العصبي لدى الأطفال.
في عيادة كيدز نيورو، يقود التقييمات فريق من الأخصائيين النفسيين التربويين المعتمدين وخبراء طب الأطفال، ممن يمتلكون خبرة واسعة في اكتشاف صعوبات التعلّم، وتقديم تشخيصات دقيقة، ووضع توصيات فردية تناسب كل حالة.
كل تقرير نقدّمه هو ثمرة تقييم شامل ومُعمّق، ويهدف إلى توجيه العائلات نحو أنسب الطرق والدعم الفعّال بما يتوافق مع احتياجات طفلهم.
المجالات التي يتم تقييمها
عادةً ما يتضمن التقييم النفسي التربوي لطفل في سن الدراسة تحليلًا دقيقًا للمجالات الأساسية التالية:
القدرات المعرفية العامة (الذكاء العام أو معدل الذكاء – IQ) | الأداء الأكاديمي، بما يشمل مهارات القراءة، والكتابة، والرياضيات | الوظائف التنفيذية، مثل القدرة على التخطيط، والتنظيم، والتنظيم الذاتي، والتكيف مع التغيير |
مدى الانتباه والتركيز أثناء أداء المهام | القدرة على التعلم واحتفاظ الذاكرة بالمعلومات | تطور اللغة، بما يشمل الفهم والتعبير |
القدرات البصرية والمكانية | المهارات الحركية الدقيقة والكبيرة | الصحة الانفعالية والأنماط السلوكية |
أنواع التقييمات التي نقدمها في كيدز نيورو
في عيادة كيدز نيورو، نوفر مجموعة واسعة من التقييمات المبنية على الأدلة العلمية، وتشمل:
التقييمات النمائية
تُستخدم لتقييم التطوّر الجسدي، والمعرفي، والتواصلي، والاجتماعي، والانفعالي، وتُعد ذات أهمية خاصة للأطفال دون سن السادسة.
التقييمات العصبية النفسية
تهدف إلى تحديد صعوبات التعلّم المحددة، ومشكلات الذاكرة، ونقص الانتباه، والوظائف الانفعالية، وغالبًا ما تُستخدم في حالات، مثل: اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه (ADHD)، وعُسر القراءة، واضطرابات المعالجة.
تقييمات النطق واللغة
تُجرى عندما يواجه الطفل صعوبة في النطق الواضح، أو فهم اللغة، أو التفاعل الاجتماعي، وتُعد ضرورية لتشخيص تأخّر النطق، واضطرابات اللغة، أو التوحد.
التقييمات السلوكية
تُستخدم للكشف عن المشكلات السلوكية والانفعالية مثل القلق، والعناد التحدّي، واضطرابات المزاج.
تقييم اضطراب طيف التوحد (ASD)
يعتمد فريقنا على أدوات تشخيصية معتمدة عالميًا لتقييم مؤشرات التوحد لدى الرضّع، والأطفال، والمراهقين، بهدف مساعدة العائلات في الوصول إلى خدمات التدخل المبكر.
متى يجب التفكير في إجراء التقييم؟
في عيادة كيدز نيورو، نوصي بإجراء التقييم في الحالات التالية:
الحدس الأبوي أو الشعور الداخلي:
حتى وإن لم تستطع تحديد المشكلة بدقة، فإن شعورًا مستمرًا بوجود أمر غير طبيعي في سلوك طفلك أو عواطفه أو نموه يُعد سببًا كافيًا للبحث والتقييم.
صعوبات دراسية غير مبرّرة:
إذا كان طفلك يواجه صعوبة في مواكبة الدراسة، مثل: ضعف الفهم، أو التأخر في القراءة أو الحساب، أو الحاجة إلى وقت أطول لإتمام الواجبات، فقد تكون هذه التحديات مؤشرًا على مشكلة أعمق من مجرد مرحلة مؤقتة.
فالصعوبات الأكاديمية المستمرة قد تكون من العلامات المبكرة لصعوبات التعلّم أو مشكلات أخرى كامنة تستحق التدخل والدعم المناسب.
تأخّر أو تراجع في المهارات:
التأخّر الملحوظ في الكلام أو المهارات الحركية أو السلوك الاجتماعي، أو فقدان مهارات سبق اكتسابها، قد يستفيد بشكل كبير من التقييم المبكر.
تغيّرات سلوكية مفاجئة:
التصرفات المفاجئة مثل زيادة العدوانية، أو الانسحاب، أو القلق، أو تقلبات المزاج، تستدعي النظر بجدية من خلال تقييم منظم.
صعوبة في التعامل مع المهام اليومية:
التعثر في التنظيم، أو التنقل بين الأنشطة، أو قصر مدى الانتباه، أو صعوبة الالتزام بالمسؤوليات المناسبة للعمر، قد يشير إلى الحاجة للدعم.
ملاحظات من المعلمين أو مقدّمي الرعاية:
الملاحظات التي يُبديها من يتعاملون مع طفلك بانتظام في بيئات مختلفة يمكن أن تكون ذات قيمة كبيرة ويجب أخذها بعين الاعتبار.
في معظم الحالات، لا يتم تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه (ADHD) إلا بعد سن السادسة؛ لذلك فإن العديد من العلامات المذكورة أعلاه، رغم أنها مثيرة للقلق، يمكن التعامل معها بفعالية عند اكتشافها مبكرًا.
لماذا يُعد التقييم المبكر مهمًا؟
كلما تم اكتشاف المشكلة في وقت مبكر، كلما أمكن البدء في تقديم الدعم المناسب بسرعة أكبر.
وفقًا لمنظمة الصحة العالمية، فإن أكثر من 200 مليون طفل دون سن الخامسة لا يصلون إلى كامل إمكاناتهم النمائية بسبب تأخّرات لم يتم التعامل معها في الوقت المناسب.
يساهم التقييم المبكر في تحسين نتائج النمو بشكل عام، كما يقلل من الحاجة إلى تدخلات طويلة الأمد في مراحل لاحقة من الحياة.
كيدز نيورو: نهج يتمحور حول الطفل
في عيادة كيدز نيورو، نؤمن أن كل طفل يستحق أن يُفهَم بطريقته الخاصة. ولهذا السبب، صُمّمت تقييماتنا واستراتيجياتنا العلاجية وفق فلسفة “الطفل أولًا”، لتتناسب مع قدراته الفريدة، وتحدياته الخاصة، وسرعة تطوّره الفردية.
ندرك أن الأهل يمتلكون نظرة لا تُقدّر بثمن تجاه أطفالهم، ولهذا نحرص على التعاون الوثيق معهم ومع مقدّمي الرعاية، مع ضمان أن يكون صوتهم حاضرًا في كل خطوة. نبني معًا خطة داعمة لطفلك، تُراعي احتياجاته وتمنحه المساحة لينمو دون ضغط.
هكذا ندعم العائلات من خلال نهجنا المتعاطف والمدعوم بالأبحاث:
أدوات عملية لحياة الطفل اليومية
نقدّم استراتيجيات بسيطة وسهلة الدمج ضمن روتين طفلك اليومي، سواء في المنزل، أو المدرسة، أو أثناء اللعب.
إرشاد مرن بعيدًا عن القوالب الجاهزة
نُكيّف نصائحنا لتتماشى مع وتيرة طفلك في النمو. لا نفرض أنظمة صارمة، بل نبتكر معًا حلولًا تناسب أسرتكم وتشعركم بالراحة.
التعاطف والتعاون جوهر عملنا
لسنا هنا فقط لإجراء التقييمات، بل لنستمع إليكم، وندعمكم، ونسير بجانبكم في كل خطوة. نعمل بصبر وتعاطف واحترام دائم.
استراتيجيات مبنية على الأدلة ويقودها الطفل
كل ما نقوم به يستند إلى أحدث ما توصل إليه علم الأعصاب لدى الأطفال، ويُطبق بوعي لما يساعد الأطفال فعلًا على النمو والازدهار.
اكتشف ووجّه طفلك نحو الطريق الصحيح مع كيدز نيورو كلينيك
في عيادة كيدز نيورو، نؤمن بأن لكل طفل نقاط قوة فريدة تنتظر أن تُكتشف وتُنمّى. رسالتنا هي رصد العلامات المبكرة لأي تحديات نمائية أو سلوكية أو عصبية، وتوجيه الطفل نحو أفضل النتائج الممكنة.
نضمن تقدمًا مستمرًا وثقة تدوم مدى الحياة، داخل بيئة آمنة وداعمة يقودها فريق متكامل من الخبراء، وبمشاركة فعالة من الأهل في كل خطوة.
التقييم هو الخطوة الأولى لفهم احتياجات الطفل. فهو يجمع معلومات تساعد على تحديد المشكلات، ووضع أهداف تعليمية، أو تقييم الوضع الحالي. احجز تقييم طفلك اليوم، من أجل وضوح أكبر، وثقة أعمق، ومستقبل أكثر إشراقًا.